Le Service public de l'Internet - 6
La Recommandation du conseil des ministres européens du 7 novembre 2007 invite également les Etats membres dispose qu’en en coopération avec le secteur privé et la société civile, les Etats membres devraient élaborer des stratégies visant à encourager une croissance économique durable, reposant sur des structures de marché compétitives, afin de stimuler les investissements, en particulier de capitaux locaux, dans les ressources essentielles à Internet et aux TIC, notamment dans les zones où les infrastructures d’information et de communication sont peu présentes, plus particulièrement en référence :
- à l’élaboration de stratégies qui promeuvent un accès financièrement abordable aux infrastructures de TIC, y compris l’Internet ;
- à la promotion de l’interopérabilité technique, de normes ouvertes et de la diversité culturelle dans les politiques de TIC en matière de télécommunications, de radiodiffusion et de l’Internet ;
- à la promotion d’une diversité de modèles de logiciels, y compris de logiciels propriétaires, libres et de sources ouvertes ;
- à la promotion d’un accès abordable à l’Internet pour les individus, indépendamment de leur âge, leur sexe, leur origine ethnique ou sociale, y compris pour les personnes ou groupes de personnes suivantes :
a. ceux ayant de faibles revenus ;
b. ceux vivant dans des zones rurales et enclavées ; et
c. ceux ayant des besoins particuliers (personnes handicapées, par exemple), en gardant à l’esprit l’importance d’une conception et d’une application spécifique, d’un coût abordable, du besoin de sensibiliser ces personnes ou groupes de personnes, du caractère approprié, attractif, adaptable et compatible des accès et services Internet ;
- à la promotion d’un nombre minimal de points d’accès à Internet et aux TIC dans les locaux des pouvoirs publics et, en fonction des besoins, dans d’autres lieux publics, conformément à la Recommandation n° R (99) 14 du Comite des Ministres aux Etats membres sur le service universel communautaire relatif aux nouveaux services de communication et d'information ;
- à l’encouragement, lorsque cela est possible, des administrations publiques, des établissements d’enseignement et des acteurs privés disposant de points d’accès aux nouveaux services de communication et d’information à permettre au grand public de les utiliser ;
- à la promotion de l’intégration des TIC dans l’enseignement, et la promotion de l’éducation aux médias et à l’information ainsi que la formation, dans les secteurs formel et informel de l’éducation, des enfants comme des adultes, pour leur permettre :
a. d’utiliser de façon effective les technologies des médias pour créer, accéder, stocker, consulter et partager des données afin de répondre à leurs besoins et centres d’intérêt personnels et à ceux de leur environnement social ;
b. de les encourager à exercer leurs droits démocratiques et leurs responsabilités civiques de façon effective ;
c. de les encourager à faire des choix éclairés dans le cadre de leur utilisation de l’Internet et des autres TIC, en utilisant et en consultant diverses formes de médias et des contenus de sources culturelles et institutionnelles variées ; en comprenant comment et dans quel but les contenus médiatiques sont produits ; en analysant avec esprit critique les techniques, les langages et les conventions des médias, et les messages qu’ils véhiculent ; et en repérant les services et contenus non sollicités, choquants ou préjudiciables.
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